Descrição
Objetivo do Curso:
Capacitar profissionais e estudantes a utilizarem jogos educativos como ferramentas terapêuticas, promovendo o engajamento emocional e cognitivo de seus pacientes. O curso proporciona uma formação teórica e prática para criar jogos que atendam às necessidades específicas dos pacientes, melhorando o aprendizado e o desenvolvimento emocional.
Público-Alvo: Terapeutas, psicólogos, psicopedagogos, fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionais e profissionais da saúde que trabalham com crianças, adolescentes, adultos e idosos em contextos terapêuticos.
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Tópicos abordados
• Introdução aos Jogos Educativos na Terapia
Objetivo: Apresentar o conceito de jogos educativos e sua aplicabilidade no contexto terapêutico.
• Fundamentos de Neurociência na Terapia com Jogos
Objetivo: Explorar os princípios da neurociência que fundamentam o uso de jogos na terapia.
• Explorar mecânicas de jogos de entretenimento (Aumentando o repertório lúdico)
Objetivo: Ampliar o repertório dos terapeutas em relação às mecânicas de jogos, para diversificar as abordagens terapêuticas e aumentar as opções de jogos que podem ser utilizadas em suas práticas.
• Criando Jogos Terapêuticos Práticos
Objetivo: Desenvolver habilidades práticas para criar jogos terapêuticos.
• Avaliação dos Resultados Terapêuticos com Jogos
Objetivo: Apresentar métodos de avaliação do impacto dos jogos no desenvolvimento terapêutico dos pacientes.
Metodologia
O curso será realizado de forma presencial, com uma combinação de exposição teórica, discussões em grupo, demonstrações práticas e atividades colaborativas. Os participantes terão a oportunidade de criar e adaptar jogos educativos específicos para suas práticas terapêuticas.
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